必赢626net入口首页近五年（2018-2022）B类论文统计表
（备注：排序以发表年份先后为主）
| 必赢626net入口首页近五年（2018-2022）B类论文统计表 | |||||||
| 序号 | 姓名 | 成果种类 | 级别 | 成果名称（内容） | 著作类型 | 刊物/出版社名称 | 刊登/出版时间 |
| 1 | 何述平 | 论文 | B | 密度测定的数据处理方法分析 | 物理教师 | 2018,1 | |
| 2 | 王太军 | 论文 | B | “智造”内燃机演示实验及其教学应用[J] | 物理教师 | 2018,39(09) | |
| 3 | 王飞，张旭 | 论文 | B | 我国高中生物学实验教学研究的三种基本范式 | 生物学教学 | 2018,7 | |
| 4 | 赵生龙，王洁 | 论文 | B | “ARCS动机模型”下的地理学习动机设计——以人教版必修1“营造地表形态的力量”为例 | 地理教学 | 2019,3 | |
| 5 | 王飞，龚大洁，孙立新，等 | 论文 | B | 戈壁之舟——双峰驼 | 生物学通报 | 2019,11 | |
| 6 | 方洁 | 论文 | B | 西北地区普通高中化学听评课现状及有效对策研究 | 化学教育（中英文》 | 2019,11 | |
| 7 | 李保臻，石烨 | 论文 | B | 中国大陆与台湾地区高考数学试题难度比较研究——以2016—2018年大陆全国卷Ⅰ与台湾指考试题为例 | 中文核心，CSSCI扩展版 | 数学教育学报 | 2020,2 |
| 8 | 王太军 | 论文 | B | 指向核心素养的生活化创新物理实验研究[J] | 物理教师 | 2020,41(03) | |
| 9 | 王太军,赵梓丞,唐忠敏,郭天弟,林栋梁 | 论文 | B | 中学物理教学研究40年:核心主题与演进趋势[J] | 物理教师 | 2020,41(11) | |
| 10 | 李保臻，马登堂 | 论文 | B | 基于小学生数学运算素养培育的课例比较研究——以“三位数乘两位数”的同课异构为例 | 中文核心，CSSCI扩展版 | 数学教育学报 | 2021,4 |
| 11 | 赵生龙，罗倩，马春荣 | 论文 | B | 单元教学设计视角下“城镇化”的探索与思考 | 地理教学 | 2021,4 | |
| 12 | 王飞，陈娇，郝雪，等 | 论文 | B | 特殊教育专业“人体解剖生理学”课程建设与教学实践 | 生物工程学报 | 2021,9 | |
| 13 | 李保臻，陈国益 | 论文 | B | 高中数学教科书中数学建模问题情境的比较研究 | 中文核心，CSSCI扩展版 | 数学教育学报 | 2022,6 |
| 14 | 王飞，张丽三，寇小永 | 论文 | B | UbD理论在“降低化学反应活化能的酶”一节实验教学中的应用 | 生物学教学 | 2022,7 | |
| 15 | 张丽三，王飞，张帅 | 论文 | B | 指向学科核心素养的“DNA是主要的遗传物质”一节教学设计 | 生物学通报 | 2022,7 | |
| 16 | 毕吉利李凡王蕊娜 | 论文 | B | 进入21世纪以来国际化学教育研究图景---基于美国《化学教育》文献的可视化分析 | 化学教育（中英文》 | 2022,8 | |
| 17 | 孙小春，何港晶 | 论文 | B | Navier-Stokes-Coriolis解的长时间存在性 | Acta Mathematica Scientia | 2022,10 | |
| 18 | 黎莉莉，王飞 | 论文 | B | 中学生物学教育教学研究70年：核心主题与演进趋势——基于1952-2022年《生物学通报》5974篇论文的可视化分析 | 生物学通报 | 2022,10 | |
